Centro Interculturale Scholè

Centro Interculturale Scholé, è un centro aggregativo giovanile sito in Villa Lazzaroni, finanziato dal Municipio Roma VII con i Fondi L. 285/97, per Giovani del Territorio, di età compresa tra gli 11 e i 18 anni e Giovani Adult3. Attraverso la sua offerta di attività, spazi di accoglienza, confronto informazione ed orientamento, si pone come luogo di ascolto protetto e palestra educativa per accompagnare adolescenti e giovani a divenire protagonistɜ dei loro percorsi di crescita e maturità.

Il progetto sostituisce la nostra precedente esperienza ventennale nella gestione del C.A.G. “Meta Il Centro”.

Le finalità dello “Centro Interculturale Scholè” sono la promozione

•  del benessere e del protagonismo giovanile
• della cittadinanza attiva
• dell’inclusione e coinvolgimento nella vita di comunità

attraverso la strutturazione di spazi, fisici e “relazionali” e connessi con le Scuole e le risorse (istituzionali, del privato sociale, locali, nazionali ed internazionali) del territorio, comunità di individui, famiglie, singoli e gruppi, tutti coinvolti a vario titolo nei processi che vedranno come protagonistɜ attivɜ lɜ ragazzɜ.

Quest3 destinatarɜ indirettɜ saranno sia chiamat3 a partecipare attivamente agli eventi e a vario titolo alla vita del Centro, sia accolt3 (come nel caso di genitori e famiglie) nelle richieste di confronto sulle tematiche riguardanti lɜ adolescenti. Attivare tutte le risorse, in funzione della crescita e del benessere dellɜ ragazzɜ, vuol dire avviare processi di dialogo intergenerazionale, ma soprattutto lavorare in modo congiunto, affinché lɜ adolescenti siano riconosciuti come soggetti di diritto e protagonisti attivi della vita della Comunità, per realizzare opportunità di crescita armonica con e per lɜ giovani.

Lɜ ragazzɜ accedono ad uno spazio inclusivo e dinamico organizzato con varie postazioni gestite da personale educativo esperto della Cooperativa Meta: Sala accoglienza, spazio multifunzionale con angolo ristoro, biblioteca, postazioni multimediali, giochi da tavolo, vari angoli dove rilassarsi, chiacchierare, giocare, ascoltare musica, Stanza studio; Sala musica, allestita con la strumentazione necessaria a suonare da solɜ o in gruppo; Gaming room, allestita con giochi, console e video proiettore, angolo per giocare di ruolo (GdR) con tutti gli accessori necessari, fumetteria; Atelier arte e riuso creativo/ fumetto, allestita con tutta l’attrezzatura necessaria alle varie attività che vi si svolgono; Sala movimento, riunioni, ecc.; Stanza Ufficio-colloqui.

Periodicamente si attivano workshop e Laboratori strutturati in accordo con lɜ partecipantɜ: Arte/Graffiti/Writing/Riuso creativo, Musica, gioco, video, poadcast, movimento, ecc.

Per consentire una adeguata e fluida accessibilità alcune attività prevederanno la partecipazione di un numero massimo di ragazz3.
Le attività sono gestite da educatorɜ e Maestrɜ d’arte con specifiche competenze tecniche e spiccata propensione al lavoro con ragazzɜ e giovani di questa fascia d’età.
È previsto supporto allo studio, con la presenza di educatricɜ, che si pone come contesto ove impostare e applicare strategie funzionali per acquisire un corretto metodo di studio e un maggiore senso di autoefficacia e di conseguenza un aumento dell’autostima. Il personale potrà essere affiancato da figure quali tirocinanti e Servizio civile.

L’accesso al Centro avviene secondo modalità concordate con lǝ Referente municipale e prevede un’accoglienza curata dallǝ Coordinatore con il supporto dellɜ educatorɜ. Particolare attenzione è riservata a minori in condizione di fragilità, per lɜ quali sono previsti incontri preliminari in presenza con i servizi invianti e/o i genitori/tutorɜ richiedenti.